Určovanie prvej hlásky v slove, rozvoj pamäťových schopnosti...
Späť
Popis: PL zalaminovať, postrihať. Žiaci priraďujú písmená k obrázkom podľa prvej hlásky v slove. Ďalšia možnosť využitia - trénovanie pamäťových schopností. Deťom ukážeme určité množstvo obrázkov, potom ich skryjeme a žiaci majú povedať, aké obrázky si zapamätali,...
Diskusia
pridať komentár
Reagovať | Viera Gulašová | (11.09.2014 21:26 - neprečítaný)
Nahlásiť nevhodný komentár
Pridať komentár
Učiteľ: Zdena PšenkováViac 
Poslať správu
Predmet: Slovenský jazyk a literatúra, Špeciálna pedagogika
Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Autor: Zdena Pšenková
Typ dokumentu: Cvičenie, úloha
Vytvorené dňa: 11.09.2014 21:23
Formát súboru:
Veľkosť: 554 kB
Jazyk: 
Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Slovenský jazyk a literatúra
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Mária Kubušová
Slovenský jazyk a literatúra
2. ročník ZŠ
Monika Brtková
Slovenský jazyk a literatúra
3. ročník ZŠ
Jana Giertlová
Slovenský jazyk a literatúra
1. ročník ZŠ
Mária Mačuhová
Slovenský jazyk a literatúra
1. ročník ZŠ
Eva Siposová
Viac
Slovenský jazyk a literatúra
1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Monika Lásková
Slovenský jazyk a literatúra
2. ročník ZŠ
Miroslava Pástorová
Slovenský jazyk a literatúra
2. ročník ZŠ
Alžbeta Martincová
Slovenský jazyk a literatúra
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ
Mária Baranová
Špeciálna pedagogika, Všeobecné
1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Zdena Pšenková
Slovenský jazyk a literatúra, Špeciálna pedagogika
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ
Zdena Pšenková
Slovenský jazyk a literatúra
1. ročník ZŠ
Miroslava Frančeková
Slovenský jazyk a literatúra
1. ročník ZŠ
Jana Giertlová
Slovenský jazyk a literatúra
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ
Mária Baranová
