Priateľstvo
Späť
Popis: Pracovný list, poslúži deťom na uvedomenie si toho, čo to priateľstvo je, ako vzniká, ako si ho uržať...
Diskusia
pridať komentár
Reagovať
Nahlásiť nevhodný komentár
Učiteľ: Mariana SečkárováViac 
Poslať správu
Predmet: Etická výchova, Všeobecné
Ročník: 2. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Autor: Mariana Kordošová, internet
Typ dokumentu: Metodický materiál
Vytvorené dňa: 22.08.2018 09:00
Formát súboru:
Veľkosť: 1068 kB
Jazyk: 
Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Etická výchova, Občianska náuka
Nešpecifikovaný
Anita Kerekes
Všeobecné, Výtvarná výchova
Nešpecifikovaný
Michael Fuchs
Etická výchova
3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Janka Králinská
Slovenský jazyk a literatúra
3. ročník ZŠ
Jana Lachová
nešpecifikovaný
1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Anna Halajová
Všeobecné
0. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Beata Strculová
Viac
Etická výchova, Občianska náuka
1. ročník SŠ (Kvinta OG)
Anita Kerekes
Náboženská výchova
2. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ
Tomáš Bielik
Etická výchova
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ
Janka Fáberová
Slovenský jazyk a literatúra
0. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ
Oľga Oslanecová
Etická výchova, Školský klub detí, Výchova umením, Výtvarná výchova
3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Renáta Kubalová
Etická výchova
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Danka Spišáková
Náboženská výchova
9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Zuzana Vlčková
Etická výchova, Triednictvo
4. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG)
Ľudmila Dudášová
Deti si napíšu do okienok ako túto problematiku cítia. Potom sa vytvoria dvojice a prehodnotia si ich navzájom. Návrhy a nápady môžu od suseda prijať, alebo aj nie. Potom na ďalší papier, na základe prediskutovaného, súvislý text na tému priateľstvo.