01Dom,domov,bývanie... .ppt
Späť
Popis: Doplnkové učivo pre vzdelávací - C - Variant. Použiteľné v zmenených variáciách aj v iných vzdelávacích variantoch ŠZŠ v rámci Vecného učiva, Rozvíjania reči a pod.
Diskusia
pridať komentár
Reagovať | Eva Balážová | (12.04.2010 19:06 - neprečítaný)
Určite to využijem aj ja .Len tak ďalej......
Nahlásiť nevhodný komentár Reagovať | Oľga Červeňanská | (12.04.2010 20:08 - neprečítaný)
Túto prezentáciu hodnotím veľmi vysoko!!! Takýchto prezentácii je tu skutočne veľmi málo. Myslím, že sa dá využiť i na triednickych hodinách v klasických triedach, kde je väčší počet rómskych detí.
Reagovať | Ružena Daduová | (13.04.2010 09:12 - neprečítaný)
Ďakujem za ohodnotenie - povzbudili ste ma.
Pridať komentár
Učiteľ: Ružena DaduováViac 
Poslať správu
Predmet: Špeciálna pedagogika
Ročník:
Autor: Ružena Daduová
Typ dokumentu: Metodický materiál
Vytvorené dňa: 12.04.2010 17:13
Formát súboru:
Veľkosť: 26 MB
Jazyk: 
Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Občianska náuka, Všeobecné
2. ročník SŠ (Sexta OG)
Katarína Goldová
Špeciálna pedagogika
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ
Mária Sabová
Školský klub detí, Triednictvo
2. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ
Monika Petríková
Nemecký jazyk
7. ročník ZŠ (Sekunda OG)
Petra Haluskova
Nemecký jazyk
6. ročník ZŠ (Prima OG)
Miroslava Tkáčiková
Nemecký jazyk
Nešpecifikovaný
Marta Pehaničová
Viac
nešpecifikovaný
Nešpecifikovaný
Bronislava Vojteková
Matematika, Špeciálna pedagogika
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Monika Červeňáková
Matematika, Špeciálna pedagogika
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Monika Červeňáková
Geografia
Nešpecifikovaný
Jana Lišková
Matematika, Špeciálna pedagogika
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Monika Červeňáková
nešpecifikovaný
Nešpecifikovaný
Judita Romanová
Prvouka, Špeciálna pedagogika
1. ročník ZŠ
Michaela Balážová
Matematika, Špeciálna pedagogika
4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Monika Červeňáková
Obrazy sú nádherné. Veľmi podnetné. Je tu málo prác na túto tému.Určite to využijem. Hodnotím.