Základnou myšlienkou takýchto úloh je, že zmenou smeru počítania sa mení príslušná operácia na inverznú. Tento projket poslúži ako úloha 4 na str. 37 v pracovnom zošite 1. časti v 3. ročníku.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.