› Na hranici s Osmanskou ríšou

Otázky, ktoré môžu slúžiť buď na konci vyučovacej hodiny ako spätná väzba pre učiteľa, či žiaci porozumeli učivu, príp. na začiatku vyučovacej hodiny ako súčasť preskúšania žiakov z posledného prebraného učiva. Otázky zvyknem rozstrihať a rozdať žiakom, odpovede hovoria postupne podľa čísel, aby sa zachovala plynulosť. Súbor je rozdelený na dve časti - jedna je pre žiakov, druhá pre učiteľa aj so správnymi odpoveďami. Pracujem s učebnicou dejepisu pre 7. ročník - Lukačka/Tonková.