› Medzinárodný deň školských knižníc
Medzinárodný deň školských knižníc (22.10.2012)
Každoročne je štvrtý pondelok v októbri venovaný knihe. Cieľom Medzinárodného dňa školských knižníc je zábavnými formami práce podporiť u žiakov dobrý a trvalý vzťah ku knihe, školskej knižnici a k čítaniu, poznávaniu nového. Práve skĺbením tvorivosti a fantázie sme v Školskom klube detí pre žiakov čitateľskými aktivitami, pod názvom „Tri zázračné krajiny“ formou projektového zábavno- poučného poldňa v rozsahu viac ako 120 minútového bloku uskutočnili tieto vzdelávacie aktivity: “ Ktoré písmenko je pre Teba najkrajším?” “Písmenká, Slabiky a Slová sa stratili v zakliatej krajine”,” Skladáme rozprávky”, “Tvoríme 3 zázračné krajiny Písmenkovo- Slabikovo- Slovovo”, “Ukladám, ukladáš, ukladáme- Čítam, čítaš, čítame”. Vo výchovnom oddelení vznikol veľmi pekný výstup za prítomnosti aj dvoch mamičiek žiačikov. Poldeň sme ukončili rozhovorom o tom, aké mali deti pocity, ako sa im darilo, čo sa nového dozvedeli, ako sa im pondelok v klube páčil. Žiaci boli nadšení a pozitívne hodnotili prepojenie bloku o knihe a knižniciach s možnosťou zážitkových vzdelávacích aktivít a inými kreatívnymi aktivitami.
vychovávateľka Ivana Mlynárová
Každoročne je štvrtý pondelok v októbri venovaný knihe. Cieľom Medzinárodného dňa školských knižníc je zábavnými formami práce podporiť u žiakov dobrý a trvalý vzťah ku knihe, školskej knižnici a k čítaniu, poznávaniu nového. Práve skĺbením tvorivosti a fantázie sme v Školskom klube detí pre žiakov čitateľskými aktivitami, pod názvom „Tri zázračné krajiny“ formou projektového zábavno- poučného poldňa v rozsahu viac ako 120 minútového bloku uskutočnili tieto vzdelávacie aktivity: “ Ktoré písmenko je pre Teba najkrajším?” “Písmenká, Slabiky a Slová sa stratili v zakliatej krajine”,” Skladáme rozprávky”, “Tvoríme 3 zázračné krajiny Písmenkovo- Slabikovo- Slovovo”, “Ukladám, ukladáš, ukladáme- Čítam, čítaš, čítame”. Vo výchovnom oddelení vznikol veľmi pekný výstup za prítomnosti aj dvoch mamičiek žiačikov. Poldeň sme ukončili rozhovorom o tom, aké mali deti pocity, ako sa im darilo, čo sa nového dozvedeli, ako sa im pondelok v klube páčil. Žiaci boli nadšení a pozitívne hodnotili prepojenie bloku o knihe a knižniciach s možnosťou zážitkových vzdelávacích aktivít a inými kreatívnymi aktivitami.
vychovávateľka Ivana Mlynárová
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.
