Počas informatiky sa mi tiež stávalo, že kolegyňa chýbala a musela som
skupiny spojiť. Nuž som si vymyslela krížovku, aby som deti zaujala
http://www.dobrenapady.info/nasobilka-f4399.htm
Robila som ju v rýchlosti a tak sa mi stalo, že niekoľko písmen malo rovnaký výsledok z násobilky. Nevadilo, rovnaké písmená sme si zakrúžkovali a najprv sme doplnili tie, v ktorých nebola zhoda a potom sme použili "zdravý" rozum - ako mi povedalo mudrlantsky jedno dievčatko - a doplnili sme ostatné.
A tak sme mali i nemali informatiku. Deti boli spokojné, že mi pohľadali chyby a ja ich teraz môžem pekne opraviť. Boli hrdé na to, že učiteľke robili korektúry.
skupiny spojiť. Nuž som si vymyslela krížovku, aby som deti zaujala
http://www.dobrenapady.info/nasobilka-f4399.htm
Robila som ju v rýchlosti a tak sa mi stalo, že niekoľko písmen malo rovnaký výsledok z násobilky. Nevadilo, rovnaké písmená sme si zakrúžkovali a najprv sme doplnili tie, v ktorých nebola zhoda a potom sme použili "zdravý" rozum - ako mi povedalo mudrlantsky jedno dievčatko - a doplnili sme ostatné.
A tak sme mali i nemali informatiku. Deti boli spokojné, že mi pohľadali chyby a ja ich teraz môžem pekne opraviť. Boli hrdé na to, že učiteľke robili korektúry.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.




