3 texty piesní ako pomôcka pre žiakov na určovanie umeleckých prostriedkov; 3x naformátované, vyfarbené a žiaci len majú dotvoriť legendu umeleckých prostriedkov, 3x ťažšie, bez farebného vyznačenia (M.Válek, textári Ľ.Zeman, K. Peteraj) TIP: Žiakom najprv vôbec nepredstavovať interpretov, ani neprehrávať piesne, pracujú ako s neznámym textom básne/piesne. (aj tak už mnohí nepoznajú spevákov) Až potom sa prekvapia, že to už niekde počuli ;-)
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.




