Duševné zdravie Triednicka hodina

Späť
zlý
dobrý, ale ...

Popis: Plán a popis vyučovacej triednickej hodiny zameranej na duševné zdravie žiakov. Hodina kombinuje zážitkové, aktivizujúce a reflexívne metódy (Body Scan, brainstorming, mapovanie emócií na obryse tela, skupinová tvorba „emocionálnych postáv“, diskusia a individuálna práca s pracovným listom). Cieľom je, aby žiaci identifikovali telesné prejavy emócií, pochopili prepojenie medzi psychickým prežívaním a fyzickým zdravím a získali nástroje na všímavejší prístup k sebe a druhým. Obsahuje časový plán, pomôcky, metodické tipy pre učiteľa a prílohy (vizuály, pomôcky pre Body Scan a emocionálne mapy).

Diskusia


Diskusie sú z technických dôvodov dočasne nedostupné.


Učiteľ: Jarmila MarčišováViac 

Predmet: Triednictvo, Triednicka hodina
Ročník: 1. ročník SŠ (Kvinta OG), 2. ročník SŠ (Sexta OG)

Autor: Jarmila Marčišová
Typ dokumentu: Učebný materiál
Vytvorené dňa: 10.04.2026 09:51
Formát súboru: doc
Veľkosť: 2221 kB

Licencia:

Jazyk: Slovenčina Slovenčina

  Podrobne  

História dokumentu

Od tohto autora

Súvisiace dokumenty

Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.

Podobné dokumenty

Etická výchova, Triednictvo 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Erika Juhošová
Triednictvo, Všeobecné Nešpecifikovaný Katarína Hulínková
Občianska náuka 3. ročník SŠ (Septima OG) Juliana Kotelešová
Etická výchova 8. ročník ZŠ (Tercia OG) Oľga Búryová
Občianska náuka, Triednictvo 3. ročník SŠ (Septima OG) Anonymizovaný GDPR