› MÔJ DEŇ V ŠKOLE – vizuálna podpora pre žiakov s PAS a deti, ktoré potrebujú jasnú štruktúru

Táto pomôcka pomáha žiakovi zorientovať sa v priebehu školského dňa, znižuje neistotu a podporuje samostatnosť počas vyučovania. Je vhodná najmä pre žiakov s PAS, ADHD alebo pre deti, ktoré potrebujú vizuálnu oporu pri organizácii práce.
Ako pomôcku používať
Ráno učiteľ alebo asistent zotierateľnou fixkou doplní do prvého políčka skratku vyučovacej hodiny (napr. MAT, SJL, ANJ alebo názov bloku).
Do piatich menších políčok sa nalepí počet šípok, ktoré predstavujú jednotlivé pracovné kroky počas hodiny. Náročnosť hodiny si učiteľ určí podľa potreby – niektoré hodiny môžu mať iba dve alebo tri šípky, iné všetkých päť.
Po splnení každého pracovného kroku žiak jednu šípku odlepí. Vizuálne tak vidí, koľko práce mu ešte zostáva.
Po úspešnom zvládnutí celej hodiny získa hviezdičku, ktorú nalepí do posledného políčka v riadku. Hviezdička predstavuje úspešne dokončenú hodinu a krátky oddych pred ďalšou prácou.
Na začiatku dňa si žiak označí, ako sa dnes cíti. Učiteľ tak získa rýchly prehľad o jeho aktuálnom naladení a môže tomu prispôsobiť podporu.
Odporúčanie: Pomôcku zalaminujte. Šípky a hviezdičky vytlačte samostatne, zalaminujte a pripevnite pomocou suchého zipsu. Názvy hodín zapisujte zotierateľnou fixkou, aby bolo možné plán každý deň jednoducho prispôsobiť aktuálnemu rozvrhu alebo blokovému vyučovaniu.
Odporúčanie: Pomôcku zalaminujte. Šípky a hviezdičky vytlačte samostatne, zalaminujte a pripevnite pomocou suchého zipsu. Názvy hodín zapisujte zotierateľnou fixkou, aby bolo možné plán každý deň jednoducho prispôsobiť aktuálnemu rozvrhu alebo blokovému vyučovaniu.