Pracovný list na rozvoj čítania a písania. Žiaci pomenúvajú obrázky, určujú prvé písmeno alebo slabiku, zapisujú slová, spájajú prečítané slová s obrázkami a prepisujú jednoduché vety s dopĺňaním chýbajúcich slov.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.
