Metodický návrh krátkej aktivity pre žiakov 1. ročníka ZŠ zameranej na pomenovanie a rozpoznávanie aktuálnych emócií. Deti si pomocou kartičiek vyberajú pocit, zdieľajú ho v komunitnom kruhu a učia sa počúvať, rešpektovať prežívanie druhých a primerane reagovať.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.