› che_hodnotenie
/
Metodika hodnotenia predmetu chémia na základnej škole. Dokument stanovuje princípy, kritériá a váhy hodnotenia žiakov pri písomných a ústnych odpovediach, tematických testoch, laboratórnych a praktických cvičeniach, referátoch, prezentáciách, skupinovej práci, pojmových mapách, aktivite a vedení zošita. Vysvetľuje výpočet váženého priemeru, zásady primeranosti, rovnováhy a spravodlivosti hodnotenia so zameraním na vedomosti, porozumenie, aplikáciu, praktické zručnosti, bezpečnosť a schopnosť vysvetliť výsledky.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.
