› VRTUĽNÍK alebo ako prepojiť slovenský jazyk s výtvarnou výchovou
/
Na hodine slohu sme sa učili o opise pracovného postupu. Návod, ktorý bol v učebnici, sme následne využili na hodine výtvarnej výchovy. Vrtuľníky sme hneď vyskúšali, natočili sme video a urobili fotodokumentáciu. Žiaci sa presvedčili, že dobrý návod bol zárukou ich úspechu pri vytváraní vrtuľníka. Potom sa aj na hodine slohu pri tvorbe vlastného návodu snažili, aby boli čo najpresnejší a najvýstižnejší.Pracovali žiaci sekundy.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.
