Remeslo má zlaté dno.doc


PL na čítanie s porozumením formou skladačky: ... Medzi žiakov rozdám časti textu, ktorú si každý v tichosti prečíta. Napíše typ na nadpis textu. Žiaci postupne prerozprávajú každú časť, navzájom sa dopĺňajú a spolu prídu na správne poradie častí textu. Vtedy im rozdám pracovný list (z jednej strany celá rozprávka, z druhej otázky k textu). Na otázkach pracujú samostatne. Na konci je zadanie domácej úlohy.

Diskusia k materiálu

Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.