V piatom ročníku sa mi darí s tvorivým písaním - dokonči príbeh. Používam texty ako testovanie malých piatakov práve v septembri. Niekedy sa im darí a zabávajú sa, tí menej tvoriví sú rozpačití. Vznikajú zaujímavé príbehy. Úlohy je možné zadať i štvrtákom, prípadne šiestakom, skupine, individuálne i ako domácu úlohu. Niekedy bez pokynov, niekedy deti usmerňujem...
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.




