Formatívne_hodnotenie
Popis: Dokument o princípoch a prístupoch k formatívnemu (formujúcemu) hodnoteniu vo vzdelávaní. Zahŕňa definíciu, cieľ hodnotenia, metódy získavania spätnej väzby, konkrétne nástroje a techniky pre učiteľov, odporúčania pre implementáciu v triede a príklady aktivít na podporu učenia a zlepšenia výkonu žiakov.
Diskusia
Diskusie sú z technických dôvodov dočasne nedostupné.
Učiteľ: Andrea LehotskáViac
Predmet: Triednictvo, Všeobecné
Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Autor: Andrea Lehotská
Typ dokumentu: Učebný materiál
Vytvorené dňa: 26.03.2026 11:16
Formát súboru:
Veľkosť: 28 MB
Jazyk:
Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Triednictvo
2. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ
Petra Jančíková
Špeciálna pedagogika
Nešpecifikovaný
Gabika Kreheľová
Etická výchova, Triednictvo
2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ
Dana Kocúrová
nešpecifikovaný
Nešpecifikovaný
Dušana Bábyová
Špeciálna pedagogika, Všeobecné
Nešpecifikovaný
Anna Havrilová




Poslať správu


