Metodický dokument stanovuje zásady a systém hodnotenia žiakov v predmete informatika. Opisuje váhy hodnotenia 50 %, 100 % a 200 %, jednotlivé formy overovania vedomostí a praktických zručností, kritériá hodnotenia digitálnych výstupov, programovania, projektov a aktivity na vyučovaní. Zameriava sa na objektívne, transparentné a motivačné hodnotenie, praktickú aplikáciu vedomostí, samostatnosť, tvorivosť, riešenie problémov, prácu s chybou a podporu pokroku žiaka.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.




