TVVP som vypracovala s ohľadom na minuloročné učivo v našom ŠkVP:
presunula som do 7. ročníka zámená (1 h), predložky (1 h), argument a protiargument (1 h), v pláne je odvolávka na stranu v šiestackej učebnici.
Do plánu som zapracovala aj všetky písomné previerky, plus ich opravy a analýzy.
Kontrolný diktát č. 3 (slovesá) som presunula až do II. polroka, nakoľko vychádzali tri diktáty na prvý polrok a len jediný, výstupný na druhý polrok.
Projekty som nevyčlenila samostatne ako tematický celok, ale opačne - v rámci TC som naplánovala priebežne projekty.
Kontrolné slohové práce sme si vybrali - dynamický opis a charakteristiku osoby.
Ďakujem za veľkú inšpiráciu Žanetke Pikartovej a Márii Civáňovej.
presunula som do 7. ročníka zámená (1 h), predložky (1 h), argument a protiargument (1 h), v pláne je odvolávka na stranu v šiestackej učebnici.
Do plánu som zapracovala aj všetky písomné previerky, plus ich opravy a analýzy.
Kontrolný diktát č. 3 (slovesá) som presunula až do II. polroka, nakoľko vychádzali tri diktáty na prvý polrok a len jediný, výstupný na druhý polrok.
Projekty som nevyčlenila samostatne ako tematický celok, ale opačne - v rámci TC som naplánovala priebežne projekty.
Kontrolné slohové práce sme si vybrali - dynamický opis a charakteristiku osoby.
Ďakujem za veľkú inšpiráciu Žanetke Pikartovej a Márii Civáňovej.
Hodnotenie materiálu
Diskusia k materiálu
Pre zobrazenie príspevkov v diskusii sa musíte prihlásiť.




