Reagovať | Viera Hovancová | (19.09.2012 22:52 - neprečítaný)

výborne spracované,

Reagovať | Alexander Belovič | (03.10.2012 11:25 - neprečítaný)

0ŽaŹ nie je turistika. Treba si preštudovať metodický materiál k OŽaZ, kde to je vyslovene napísané. Ak by sa zmenil nadpis je to hodnotný príspevok.
Mgr. Alexander Belovič

Reagovať | Peter Konrády | (07.10.2012 12:33 - neprečítaný)

ODOSLANÉ: Správca portálu. 7.10.2012
ODOSLANÉ: pán Balovič, len pre vašu informáciu čo vám treba preštudovať a čo som poslal správcovi portálu.

„0ŽaŹ nie je turistika. Treba si preštudovať metodický materiál k OŽaZ, kde to je vyslovene napísané. Ak by sa zmenil nadpis je to hodnotný príspevok. Mgr. Alexander Belovič”.

Mgr. Peter Konrády - reakcia na záporné hodnotenie práce TURISTIKA tohto pána.

Keď chce hodnotiť určitú prácu iných, použijem jeho slová, treba aby si preštudoval:

• Štátny vzdelávací program pre základné školy ISCED 2.
• Školský vzdelávací program pre príslušný školský rok, kde od školského roku 2008/2009 sa na základnej škole vyučuje Ochrana života a zdravia vyučuje ako predmet (teda teraz už piaty školský rok v deviatom ročníku).
• Kompetencie riaditeľa školy, pedagogickej rady a rady školy, ktorí rozhodujú aký predmet sa bude vyučovať a akou skratkou sa bude označovať ( Ochrana života a zdravia – OŽZ ), čo sa v ňom bude vyučovať.
• Konkrétny školský vzdelávací program školy a rámcový plán na príslušný školský rok školy, ktorej sa to týka.
• Pre tvorbu obsahu vyučovacieho predmetu a pre určenie tematických okruhov sme vychádzali z učebných osnov Ochrany človeka a prírody v 1.-9. ročníku základných škôl, ktoré vydalo MŠSR ( 1993, J. Slezák, P. Dušička ).
• Povinné učivo „Ochrana života a zdravia“ (OZO) sa v základných školách realizuje prostredníctvom vyučovacích predmetov štátneho vzdelávacieho programu a obsahom samostatných organizačných foriem vyučovania – didaktických hier a účelových cvičení, aplikuje sa v ňom učivo, ktoré bolo v minulosti súčasťou ochrany človeka a prírody (OČP) ISCED 2 štátny vzdelávací program Ochrana života a zdravia – prierezová téma – príloha ISCED 2.
• Keďže v škole vyučujeme predmet OŽZ už v každom ročníku, pre každý ročník sú vypracované tematické plány pre daný školský rok a pre školský rok sú vypracované aj na školský rok 2012/2013.
• Tematické plány sú aj vo virtuálnej knižnici od 5. až po 9. ročník.
• A na záver, tieto práce sú len motívom, inšpiráciou, návrhom, či pomôckou pre kolegov, ktorí sú v tejto problematike doma, výbornou pomôckou, ktorá slúži na pomoc a spestrenie vo vyučovacom procese pre učiteľa a pre žiaka.
• Preto považujem hodnotenie tohto pána za nekvalifikované, zámerne poškodzuje túto prácu, ktorá je výsledkom x hodinovej námahy pri počítači a zhrnutím niekoľkoročnej praxe v tejto problematike.
• Márne som hľadal v knižnici jeho prácu, ktorá by sa týkala dotknutej témy, ale predsa som sa dočkal. Má v knižnici jeden súbor, ktorý má 19 kb, je v programe excel a týka sa vymeškaných hodín žiakov. Takýto výtvor je schopný urobiť žiak 9. ročníka za 2-4 vyučovacie hodiny informatiky. Myslím, že ho to plne oprávňuje hodnotiť práce iných takýmto spôsobom.
• Rád si dám poradiť, prijmem kritiku, ale s traktoristom o jadrovej energii sa baviť ?...
• Na portáli mám 37 dokumentov o veľkosti 184 MB, ale takýto ... mi trošku dvíha adrenalín.
• Podstata tohto komentára je len o tom, či vy, ako správcovia tohto portálu, sa zaoberáte takýmito akciami?
• Zároveň vás chcem poprosiť, či by ste nemohli pridať do knižnice, do zoznamu predmetov, predmet Ochrana a života a zdravia, táto problematika sa vyučuje formami účelových cvičení, alebo jednotlivé témy sú malou súčasťou predmetov, chémia, biológia, geografia, telesná výchova... Nemám informáciu na koľkých školách a akou formou sa vyučuje táto problematika.

S pozdravom Mgr. Peter Konrády (peterkonrady@gmail.com)

Reagovať | Ľubica Lacková | (17.10.2012 20:29 - neprečítaný)

Ďakujem- pre začínajúceho pedagóga je to pomoc a je to pekne spracované.

Reagovať | Vladimír Gogolák | (04.02.2013 20:07 - neprečítaný)

Výborne spracované na letný kurz napr. pre stredné školy.

Reagovať | Veronika Mondočková | (23.06.2013 19:20 - neprečítaný)

Ďakujem, mne sa to spracovanie páči.