násobenie 10,100,1000 chybný výsledok - oprav ma

Späť
zlý
dobrý, ale ...

Popis: Didaktická aktivita pre žiakov zameraná na odhalenie a opravu typických chýb pri násobení čísel 10, 100 a 1000 (napríklad nesprávny počet núl alebo ich pripisovanie). Obsahuje tri varianty realizácie: učiteľ úmyselne urobí chybu, kartičky s príkladmi (niektoré chybné) na opravu v skupinách a cvičenie, kde žiaci vytvoria chybné príklady, ktoré majú spolužiaci opraviť. Cieľom je rozvíjať porozumenie princípu násobenia, nie rýchlosť, a vytvoriť bezpečné prostredie, kde chyba slúži ako príležitosť na učenie.

Diskusia


Diskusie sú z technických dôvodov dočasne nedostupné.


Učiteľ: Zuzana DolnáViac 

Predmet: Matematika
Ročník: 4. ročník ZŠ

Autor: Zuzana Dolná
Typ dokumentu: Učebný materiál
Vytvorené dňa: 15.04.2026 21:40
Formát súboru: pdf
Veľkosť: 1739 kB

Licencia:

Jazyk: Slovenčina Slovenčina

  Podrobne  

História dokumentu

Od tohto autora

Súvisiace dokumenty

Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.

Podobné dokumenty

Matematika 3. ročník ZŠ Mária Mačuhová
Matematika 3. ročník ZŠ Mária Mačuhová
Matematika 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ Mária Mačuhová
Matematika 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG) Michaela Vráblová
Matematika 3. ročník ZŠ Mária Mačuhová