Ako môže učiteľ pomôcť žiakom rozpoznať cieľ ich nevhodného správania?
Späť
Popis: Žiaci si však málokedy uvedomujú, z akých dôvodov a prečo sa správajú neprijateľne a nevhodne. Keď však učiteľ vie o štyroch cieľoch nevhodného správania a vie ich rozpoznať, môže žiakovi kedykoľvek pomôcť.
Diskusia
pridať komentár
Reagovať | Oľga Oslanecová | (09.09.2017 19:54 - neprečítaný)
výborné
Nahlásiť nevhodný komentár
Pridať komentár
Učiteľ: Jaroslava KoníčkováViac 
Poslať správu
Predmet: Triednictvo
Ročník: 1. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Autor:
Typ dokumentu: Metodický materiál
Vytvorené dňa: 08.09.2017 13:22
Formát súboru:
Veľkosť: 141 B
Jazyk: 
Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Informatická výchova, Informatika
Nešpecifikovaný
Andrea Repáková
Občianska náuka, Triednictvo
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Peter Lengyel
Triednictvo
1. ročník SŠ (Kvinta OG), 2. ročník SŠ (Sexta OG)
Dana Sobotová
Občianska náuka, Triednictvo
Nešpecifikovaný
Peter Lengyel
Fyzika
6. ročník ZŠ (Prima OG)
Katarína Sabolová
Viac
