TPR, čo to je. Výhody/nevýhody používania, teória
SpäťPopis: Využívanie pohybových aktivít vo vyučovaní, aký to dáva zmysel? Kritika proti a za využívanie TPR.
Učiteľ: Gabriela ŠimováViac
Predmet: Anglický jazyk, Etická výchova, Nemecký jazyk, Ruský jazyk, Slovenský jazyk a literatúra
Ročník: 0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Autor: Gabriela Šimová
Typ dokumentu: Učebný materiál
Vytvorené dňa: 31.12.2009 08:08
Formát súboru:
Veľkosť: 41 kB
Jazyk: Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
Etická výchova
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ
Renáta Sivoková
Anglický jazyk, Etická výchova, Francúzsky jazyk, Nemecký jazyk, Ruský jazyk, Slovenský jazyk a literatúra, Španielsky jazyk, Výchova umením
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG)
Gabriela Šimová
Ruský jazyk
7. ročník ZŠ (Sekunda OG)
Daniela Grechová
Etická výchova, Občianska náuka
1. ročník SŠ (Kvinta OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Miriama Majirská
Ruský jazyk
6. ročník ZŠ (Prima OG)
Daniela Grechová