/ Viera Genčanská / Čitateľská gramotnosť ako problém kvality vzdelávania

Čitateľská gramotnosť ako problém kvality vzdelávania

Späť
výborný (13)
zlý
dobrý, ale ...
nahlásiť správcovi

Popis: Inšpiratívne.

Diskusia

pridať komentár

* Reagovať | Darina Hatiarová | (27.01.2013 23:12 - neprečítaný)

Ďakujem Materiál je hutný, bez zbytočného zahmlievania
* Reagovať | Viera Genčanská | (28.01.2013 11:54 - neprečítaný)

Tiež mám taký názor.

*Pridať komentár

Učiteľ: Viera GenčanskáViac 

Predmet: Obohatenie, Slovenský jazyk a literatúra
Ročník:

Autor: Mgr.Zuzana Humajová
Typ dokumentu: Metodický materiál
Vytvorené dňa: 27.01.2013 20:10
Formát súboru: pps
Veľkosť: 181 kB

Licencia:

Jazyk: Slovenčina Slovenčina

  Podrobne  

História dokumentu

Od tohto autora

Súvisiace dokumenty

Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.

Podobné dokumenty

Čitateľský tréning 1
Slovenský jazyk a literatúra 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Hana Hrnčárová

Chcete zvýšiť záujem žiakov o učenie? Vyskúšajte aktivizujúce metódy
Všeobecné 1. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Jaroslava Koníčková

Ako dedko ťahal repku_makety, PL
Všeobecné 0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ Stanislava Grešnerová

ČTP - 2. roč. ZŠ v predmete
Slovenský jazyk a literatúra 2. ročník ZŠ Eva Mrázová

učenie ako cieľavedomý proces
Slovenský jazyk a literatúra 1. ročník SŠ (Kvinta OG) Viera Ondrúšková

Motivačné citáty pre aktívne učenie a učenie sa
Triednictvo 0. ročník ZŠ, 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Michaela Vráblová
 Viac

Tvrdé a mäkké spoluhlásky PL - Veľkonočné učenie
Slovenský jazyk a literatúra 2. ročník ZŠ Andrea Romanova

ŽIACI S PORUCHAMI UČENIA - metódy a formy práce na SJL v 8. roč.
Slovenský jazyk a literatúra 8. ročník ZŠ (Tercia OG) Mária Korčáková

Jazykové štýly - učenie formou hry
Slovenský jazyk a literatúra 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Natália Belicová

Aktivity na učenie hrou
Všeobecné, Výchova umením, Výtvarná výchova 3. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Martina Muchová

Učenie prostredníctvom viacnásobných druhov inteligenicie X.časť. Z Á V E R, Z H R N U T I E , S K Ú S E N O S T I Z U S A
nešpecifikovaný 0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Gabriela Šimová

SJL 7 - KONTROLNÝ DIKTÁT (polročný) so zameraním na cudzie slová + doplňovačka pre žiakov s poruchami učenia + pravopisné cvičenie
Slovenský jazyk a literatúra 7. ročník ZŠ (Sekunda OG) Mária Korčáková

Zážitkové učenie
nešpecifikovaný 0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG) Gabriela Šimová

Individuálny vzdelávací program pre deti s vývinovými poruchami učenia, ktoré sú integrované v bežných typoch ZŠ.
nešpecifikovaný Nešpecifikovaný Agáta Rajničová
TitulkaTitulka
PridajPridaj
Virtuálna knižnicaVirtuálna knižnica
UčiteľUčiteľ
Slovíčkový PapagájSlovíčkový Papagáj
Súkromné správySúkromné správy
Ponuky prácePonuky práce
PomocPomoc
EDU HryEdukačné hry
NastaveniaNastavenia
ČasopisovňaČasopisovňa
CertifikáciaCertifikácia
Ukrajinská zborovňaUkrajinská Zborovňa