PROTEOSYNTÉZA riešené úlohy.ppsx
Späť
Popis: 8 úloh na zopakovanie, utvrdenie a prehĺbenie učiva. Prezentácia je nastavená tak, že každá otázka aj správna odpoveď sa ukáže po kliknutí. Úlohy na seba nadväzujú a postupne sa zvyšuje ich náročnosť.
Diskusia
pridať komentár
Nahlásiť nevhodný komentár
Pridať komentár
Učiteľ: Monika GancznerováViac 
Poslať správu
Predmet: Biológia, Chémia
Ročník: 3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Autor: Monika Gancznerová
Typ dokumentu: Učebný materiál
Vytvorené dňa: 06.06.2015 00:32
Formát súboru:
Veľkosť: 4469 kB
Jazyk: 
Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Biológia, Chémia
3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Monika Gancznerová
Biológia, Chémia
3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Monika Gancznerová
Podobné dokumenty
Chémia
8. ročník ZŠ (Tercia OG)
Soňa Kenderová
Prírodoveda
1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Anežka Angelovičová
Biológia, Chémia, Telesná výchova
1. ročník SŠ (Kvinta OG), 2. ročník SŠ (Sexta OG), 3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Monika Gancznerová
Biológia, Chémia
9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Karin Kotlárová
Biológia, Chémia, Všeobecné
3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Monika Gancznerová
Viac
Chémia
8. ročník ZŠ (Tercia OG)
Lenka Tegiová
Biológia, Chémia
3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Monika Gancznerová
Chémia
3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Eva Karlubíková
Chémia
8. ročník ZŠ (Tercia OG)
Lenka Tegiová
Chémia
3. ročník SŠ (Septima OG)
Hana Červená
Chémia
3. ročník SŠ (Septima OG), 4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Monika Gancznerová
Chémia
3. ročník SŠ (Septima OG)
Dana Kucharová
Biológia
8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Ivana Očenášová
Biológia
4. ročník SŠ (Oktáva OG)
Eva Krajčovičová
Súbor má 2 súvisiace dokumenty: 1. kľúč riešení, dá sa využiť ako materiál pre učiteľa. Druhý súvisiaci dokument je pracovný list pre žiakov so všetkými úlohami. Ja ho ale nepoužívam, nakoľko väčšina úloh potrebuje pri rozbore komentár a úlohy na seba nadväzujú, tak nech sa žiaci zbytočne nerozptyľujú riešením \"dopredu\".