• 

z

Ahoj,

volám sa Petra Jaďuďová. Ak sa Ti môj príspevok páči, alebo Ti pomohol, pošli mi smajlíka, alebo niečo napíš. Bude to pre mňa odmena za vynaloženú námahu. Ďakujem!

Ďakujem!

Váš komentár

výborný (3)

zlý

dobrý, ale ...

nahlásiť správcovi

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• Zobraziť výsledky testu
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

   

Popis: Body parts trošku detailnejšie, vhodné skôr pre ôsmakov. PL dostane každý žiak, ale na začiatku by som nechala priestor na rýchly /2 min./ brainstorming a rozpamätanie všetkých slovíčok, čo si pamätajú samostatne. Potom si trebárs môžu porovnať vo dvojiciach / skupinách. Na záver by som nechala zopakovať si slovká samotných žiakov pomocou opisu (e.g. This part is on your face. You can hear/listen with this. What is it? It´s an ear. Materiál pochádza z extra materiálov ku Project 4.

Diskusia

pridať komentár

Žiadne komentáre

---

Pridať komentár