• 

z

Ahoj,

volám sa Petra Jaďuďová. Ak sa Ti môj príspevok páči, alebo Ti pomohol, pošli mi smajlíka, alebo niečo napíš. Bude to pre mňa odmena za vynaloženú námahu. Ďakujem!

Ďakujem!

Váš komentár

výborný (3)

zlý

dobrý, ale ...

nahlásiť správcovi

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• Zobraziť výsledky testu
• pridať metodický dokument

• Uložiť súbor
• Poslať kolegovi
• Pridať do svojej knižnice
• Poslať žiakom na nástenku
• pridať metodický dokument

   

Popis: Precvičovanie rozprávania na tému druhého stupňa prídavných mien a následného porovnávania. Žiaci pracujú v skupinách (3 - 4) so setom kariet. Tie dostanú tvárou dolu. Učiteľ vytiahne pred začiatkom jednu kartu (napr. Name two classrooms in their school) a povie im príklad, ako by sme ich mohli porovnať (Classroom 1 is bigger than classroom 5 ....alebo.....Classroom 5 is lighter than classroom 1). Úlohou žiakov bude robiť takéto porovnania a vymyslieť ich, čo najviac. Každý kto si vytiahne kartu povie svoj vlastný príklad a ďalší zo skupiny musí porovnať veci v kategórii na nové prídavné meno. Vystriedajú sa všetci zo skupiny a potom si vyberú novú kartičku. Ak sa náhodou opakujú prídavné mená / porovnania, žiak stráca život (má ich 3). Na konci vyhrá ten, kto má najviac životov. Prebrané z ofiko extra aktivít ku učebnici Project 2, Unit 5.

Diskusia

pridať komentár

Žiadne komentáre

---

Pridať komentár