Tvorivé úlohy- podľa taxonómie Zelinu-s najvyšším stupňom tvorivosti
SpäťPopis: vytváranie svojich úloh pri zadanom výsledku-pre 1. a 2.roč.-po úprave sa dajú využiť aj v 3.a 4.roč.
Učiteľ: Mária LehoczkáViac
Predmet: Matematika, Školský klub detí, Špeciálna pedagogika
Ročník: 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Autor: Mária Lehoczká
Typ dokumentu: Učebný materiál
Vytvorené dňa: 19.10.2010 21:37
Formát súboru:
Veľkosť: 333 kB
Jazyk: Slovenčina
História dokumentu
Od tohto autora
Súvisiace dokumenty
Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty.
Podobné dokumenty
nešpecifikovaný
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Gabriela Šimová
nešpecifikovaný
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Gabriela Šimová
Obohatenie, Školský klub detí
1. ročník ZŠ, 7. ročník ZŠ (Sekunda OG)
Emília Letková
Pracovné vyučovanie, Školský klub detí, Triednictvo
2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ
Oľga Kralovičová
Školský klub detí
1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ
Antónia Pipíšková
nešpecifikovaný
0. ročník ZŠ, 1. ročník ZŠ, 2. ročník ZŠ, 3. ročník ZŠ, 4. ročník ZŠ, 5. ročník ZŠ, 6. ročník ZŠ (Prima OG), 7. ročník ZŠ (Sekunda OG), 8. ročník ZŠ (Tercia OG), 9. ročník ZŠ (Kvarta OG)
Miriam Vyparinová
Je to super.